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✔️ Novidade: Kahoot! em Português

Foto: divulgação site kahoot.com Com a pandemia da COVID-19, e a forçada migração das escolas para o ambiente digital, fez com que a plataforma norueguesa kahoot! rapidamente se tornasse conhecida entre os docentes e estudantes, um incentivo a mais para ampliação dessa popularização no Brasil, é que em Dezembro de 2020, a plataforma passou a ser disponibilizada também em lingua portuguesa, facilitando ainda mais o acesso. Sites de tecnologia e Educação compartilharam amplamente a divulgação desta boa notícia. Porvir:  kahoot!: como usar e deixar suas aulas mais divertidas. Tech Tudo:  Kahoot! em português chega ao Brasil. Colaboradores LUCIANA MARTINS MARCIA FERREIRA BRANDAO
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✔️Tutoriais em vídeo

Foto: pexels.com/photo       QUE TAL EXPERIMENTAR?! Abaixo você encontrará vídeos com informações sobre como usar o Kahoot! ou veja o Tutorial básico na nossa pagina aqui . Tutorial sintetizado sobre como utilizar o kahoot  para propor um quiz interativo. ✔️ Tutorial detalhado com uso do app na pratica. ✔️ Para ampliar seu conhecimento sobre o uso do aplicativo vc pode acessar  aqui   e saber sobre o que os artigos científicos falam sobre o uso do Kahoot! para o Ensino da Língua Inglesa. Colaboradores LUCIANA MARTINS MARCIA FERREIRA BRANDAO

✔️Informações e relatos para sala de aula:

Foto:  pinterest.com "Sou o Diretor Executivo de Tecnologia da Informação e Aprendizagem da Greenwood College School em Toronto, Canadá. Como parte de minha função, cuido do portfólio de tecnologia que ajuda os professores a enriquecer o aprendizado. Por causa do COVID-19, uma das minhas principais prioridades tem sido encontrar novas maneiras de apoiar e energizar os professores, bem como equipá-los com ferramentas poderosas para o ensino presencial, híbrido e à distância. Kahoot! tem sido parte integrante do nosso kit de ferramentas. Até onde me lembro, ele está inserido na estrutura do aprendizado de nossa escola e é uma das ferramentas mais populares entre nossos professores. Os alunos também adoram! Quando eles ouvem o Kahoot! música, seus olhos se iluminam e eles ficam animados. É ótimo para gamificar o aprendizado e construir uma comunidade. Atualizando para Kahoot! A EDU e a obtenção de uma licença local nos ajudaram a capacitar nossos educadores com as ferramentas para co

✔️Kahoot! Recurso digital colaborador do ensino da Língua Inglesa.

  Foto: pinterest.com   O site da empresa Kahoot!  apresenta sua criação da seguinte forma:  "Nossa plataforma de aprendizagem torna mais fácil para qualquer indivíduo ou empresa criar, compartilhar e jogar jogos de aprendizagem que geram um envolvimento atraente.  Kahoot!  os jogos podem ser jogados em qualquer lugar, pessoalmente ou virtualmente, usando qualquer dispositivo com conexão à internet. Além disso, nossa família de aplicativos leva o aprendizado da matemática a um novo nível e capacita as crianças a aprender a ler brincando.  Alunos de todas as idades podem tornar o aprendizado de idiomas natural com visuais imersivos e brincar por meio de nossos aplicativos Drops, e as organizações podem conectar e envolver suas equipes de trabalho com Actimo, nossa plataforma de engajamento de funcionários."  Disponível em:  https://kahoot.com/company/   Um dos principais atrativos é que para  jogar,  o  participante  não precisa de uma conta e nem baixar o jogo e sua participa

✔️Comentários Pessoais das Autoras

  Foto:  gettyimages.com.br     O objetivo de nossa proposta é mostrar a utilização da plataforma chamada Kahoot! sendo utilizado com o intuito de inserir um recurso tecnológico interativo que se apropria de elementos dos jogos (gamificação) para engajar os usuários na aprendizagem da língua inglesa. Visão de Marcia Ferreira Brandão Pensar em diversificar a forma de ensinar, é sem dúvida um dos desafios mais legítimos da educação e o uso da tecnologia tem se tornado o meio para chegar este fim. Com o uso do Kahoot! não foi diferente; Minha breve experiência no trato com a paltaforma, possibilitou vislumbrar diferentes possibilidades no que se refere ao ensino aprendizagem, e todas estas possibilidades , me pareceram positivas, no sentido de engajar estudantes de diferentes fases de aprendizado (potencial de promoção da equidade), estimular a motivação pessoal, despertar curiosidade e ter caráter de jogo que traz sentimento de satisfação, foram as características que mais me atraíram n